Letlæst overblik · FVU Digital

Trin 1

Et roligt første møde med computer, tablet, mobil, tastatur, internet, e-mail og digital sikkerhed.

Overblik

Hvad handler Trin 1 om?

Trin 1 er for dig, der har ingen eller næsten ingen erfaring med digitale værktøjer. Målet er at skabe tryghed, forståelse og små sikre rutiner.

Undervisningen på Trin 1 introducerer dig til digitale enheder og værktøjer på et basalt niveau. Du arbejder med helt grundlæggende handlinger: at pege, klikke, skrive, gemme, finde og sende.

Du skal ikke kunne det hele på forhånd. Undervisningen tager udgangspunkt i det, du allerede kan, og bygger langsomt videre. Der er fokus på gentagelse, praktiske øvelser og sikker brug af digitale løsninger.

Formålet er enkelt: Du skal blive mere tryg ved de digitale situationer, du møder i hverdagen – og kunne spørge klogt, når noget driller. For det gør det. Også for dem med dyre briller og hurtige tastaturfingre.

Faglige mål

Det skal deltageren arbejde hen imod

Målene er formuleret i et let sprog, så de kan bruges direkte i undervisningen, på kursistsider eller som printet oversigt.

Bruge mus, pegefelt og tastatur

Du øver dig i at styre en computer eller anden enhed med pegeredskab og tastatur. Du lærer at klikke, markere, skrive, slette og flytte dig rundt på skærmen.

Eksempel: Du kan åbne et program, skrive en kort tekst og rette i den.

Blive fortrolig med digitale værktøjer

Du lærer de mest almindelige digitale enheder og værktøjer at kende. Det kan være computer, tablet, mobil, browser, e-mail og enkle programmer.

Eksempel: Du kan genkende forskel på en app, en hjemmeside og et program.

Gemme og finde filer

Du arbejder med enkel filhåndtering. Du lærer at gemme, hente og finde dokumenter eller billeder – både lokalt og på centrale lagringssteder.

Eksempel: Du kan gemme et dokument og finde det igen uden at skulle sende en eftersøgning ud i hele kongeriget.

Søge efter enkel information

Du lærer at søge efter information på nettet på en simpel og sikker måde. Du øver dig i at bruge søgeord og vælge et relevant resultat.

Eksempel: Du kan finde åbningstider, en adresse eller en offentlig hjemmeside.

Kommunikere digitalt

Du arbejder med e-mail og digitale beskeder. Du lærer at modtage, læse, svare og sende – og du taler om, hvad du gør med uønskede eller mistænkelige beskeder.

Eksempel: Du kan sende en kort e-mail og ved, at mærkelige links skal behandles med sund skepsis.

Forstå basal digital sikkerhed

Du lærer om adgangskoder, sikker adfærd og almindelige risici. Du får også en enkel introduktion til persondata og hvorfor private oplysninger skal behandles forsigtigt.

Eksempel: Du kan lave en stærkere adgangskode og forklare, hvorfor du ikke deler den.

Bruge hjælpende værktøjer ved behov

Du bliver præsenteret for relevante kompenserende værktøjer, hvis de kan hjælpe dig. Det kan for eksempel være oplæsning, tale-til-tekst, forstørrelse eller andre støttefunktioner.

Eksempel: Du kan afprøve en funktion, der læser tekst højt eller gør skriften større.

Kernestof

Syv områder i undervisningen

Her er kernestoffet samlet i korte kort, som kan bruges som oversigt for både underviser og deltager.

Pege og skrive

Grundlæggende brug af mus, pegefelt, touch og tastatur.

Klik og dobbeltklik
Skrive og rette tekst
Markere og flytte

II.

Digitale værktøjer

Tryghed ved de enheder og programmer, der bruges i hverdagen.

Computer, tablet og mobil
Programmer og apps
Browser og hjemmesider

III.

Filer og lagring

Enkel håndtering af filer, mapper og steder hvor data gemmes.

Gemme og hente
Lokalt og centralt
Hente apps ved behov

IV.

Søgning

Simple søgninger efter information, tjenester og praktiske oplysninger.

Søgeord
Vælge resultat
Vurdere kendte sider

Digital kommunikation

Sikker brug af e-mail og andre digitale beskeder.

Sende og svare
Vedhæftninger
Uønskede mails

VI.

Sikkerhed

Basal viden om adgangskoder, it-sikkerhed og persondata.

Gode adgangskoder
Farlige links
Private oplysninger

VII.

Støtteværktøjer

Relevante hjælpemidler, når de gør arbejdet lettere.

Oplæsning
Tale-til-tekst
Forstørrelse

Progression

Undervisningen evalueres løbende

På Trin 1 er progression ikke kun et spørgsmål om at kunne flere knapper. Det handler også om tryghed, mod og gentagelse.

Begynderniveau

Kerneområder

Krav om forhåndsviden

Fokus på tryghed

Tjekliste

Når deltageren er godt på vej

Denne tjekliste kan bruges som en enkel samtale om, hvad deltageren kan, og hvad der skal øves mere.

Deltageren kan begynde at …

starte en enhed og finde rundt på skærmen.

bruge mus, pegefelt, touch eller tastatur til enkle opgaver.

åbne et program, en app eller en hjemmeside.

skrive, rette og gemme en kort tekst.

finde enkel information på nettet.

sende og modtage en enkel digital besked.

kende tegn på mistænkelige beskeder og links.

tale om adgangskoder og personlige oplysninger på en enkel måde.